火影求生：我真没想女装啊:第九章 得罪了我惠比寿还想跑？在线阅读全集

“白，这样真的行吗？”
泉有些担忧地走出了女厕所。
“怎么不行？你又没试过，再说了，换一个大房子，你不喜欢吗？”
骆暨道。
“可是……”
泉还是有些犹豫。
“没什么可是的啦，你去试试，又不会掉层皮。”
“这可是你的第一个考验哦。”
骆暨将泉推了出去。
“那好吧，我就去试一试。”
无奈之下，泉这才伸了伸拳头，给自己加油打气。
“对了，你为什么给我起名叫白啊？”
骆暨突然反应过来，开口问道。
“不行吗？你看你，小小的，软软的，就像是天使一样突然降临到我身边，看到你我心情就便好了喜多呢。”
泉开口解释道。
闻言，骆暨还是一脸疑惑，这跟没有解释有什么区别？
他当然不能理解，女主看剧本这种行为，在小说当中那是合情合理的呗。
泉可爱地吐了吐舌头，结果被女厕所的氨水味给呛得连连咳嗽，这才带着眼泪回到了教室。
“报告！”
泉带着骆暨，在教室外边站得笔直。
“进来——”
“哎，等等，那个小鬼，你跟着干什么？”
惠比寿推了推墨镜，开口问道。
“惠比寿老师，你是在说我吗？”
骆暨指了指自己，可怜兮兮地问道。
“废话，除了你还能有谁？”
然而，惠比寿似乎对这种可爱是免疫的，这让骆暨第一次尝到了失败的滋味。
“惠比寿老师，今天我母亲不在家，她一个人我不放心。”
“所以才带着她一起来上课，我保证她不会哭闹，打扰上课的。”
泉给惠比寿鞠了一躬，开口说道。
这个理由，是在厕所就已经编好了的。
“惠比寿老师，那家伙是泉的妹妹，您就放她进来吧。”
“就是，放她进来吧。”
“惠比寿老师，您就忍心让这么可爱的小妹妹在外边一个人吗？”
一时之间，同学们都替骆暨求情道。
闻言，骆暨松了一口气，至少他的装可爱对其他人还是有用的。
“行了，都别吵吵。”
“小鬼，只此一次，下不为例，进来吧。”
惠比寿双手叉腰，无奈地说道。
“多谢老师。”
泉牵着骆暨往自己的座位而去，一路上还不断地向声援的同学微笑表示感谢。
然而，惠比寿却从骆暨的脸上，看到了得意的表情。
‘我去，这个小鬼，居然还敢跟我嚣张？！’
惠比寿气不打一处来，但已经让骆暨进来了，自然不能出尔反尔。
于是，他灵机一动，想到了一个好办法。
“真是的，你们这一天天的，给我闹出了多少幺蛾子。”
“要不是我惠比寿是专攻指导教学的精英中忍，都要被你们弄得束手无策了。”
“现在时间也差不多，全体都有，去隔壁的施展课教学楼，咱们开展第一节实战课。”
惠比寿得意地推了推墨镜。
‘小样，你再嚣张，也不过是一个小鬼。’
‘等会实战课的时候，没人照顾你，肯定要哭鼻子。’
‘到时候，我可是要赶你出教室的哦。’
惠比寿得意洋洋地看向了骆暨。
而骆暨那边，却是没有感觉，因为他是坐在泉面前的桌子上的，正好背对着惠比寿。
原本他还想偷听一下忍者学校的课程，结果一上来就直接实战。
“好诶，终于有实战课了，上条，有本事咱俩练练？”
“一方同学，我承认不如你厉害，咱们不打成吗？”
“坂本同学，我早就看你不顺眼了，这次我一定会把你揍趴下的。”
“哦！那你可要努力呦。”
一时之间，各种男生之间的约战就开始了，一个个气势嚣张地走出了教室。
“白，你要一起去吗？”
泉看向骆暨，开口问道。
“去，为什么不去。”
骆暨直接腰马合一，从桌子上跳了下来。
然后，就崴了腿……
“哎呀，你怎么这么不小心，没事吧？”
泉赶忙检查起了骆暨的伤势。
“没事，我堂堂男……宇智波家的人，怎么可能会因为这么一点小疼……哎呦，别碰，疼！”
然而，就这么一会的时间，骆暨就被打脸了。
“动作都快点，别磨磨蹭蹭的，不然一上午的时间就都要过去了。”
“行动起来，少年们，时间不等人啊！”
惠比寿站在门口，大声地催促道。
“要不，白，我来背你吧。”
一个怯生生地声音说道。
骆暨诧异地抬头一看，竟然是那个白眼的同学。
“大河同学？不用了，还是我来吧。”
泉礼貌地微笑拒绝了，自己蹲下身，背对着骆暨。
骆暨也不客气，直接就抱了上去，泉晃了两晃，就站了起来，朝门外走去。
而日向大河就跟在骆暨后头，最后走出了教室。
骆暨的笑容，在惠比寿看来，又是一个挑衅的信号。
“哼！让你笑，等会就要你哭。”
惠比寿推了推墨镜，跟了上去。
众人来到了演武场，这是一处位于地下室的的空地。
“现在，我们开始上第一节实战课。”
“作为忍者，无论是谁，都避免不了要战斗，所以实战课的重要性，不言而喻。”
“那么，我问你们，实战最重要的，是什么？”
惠比寿在排成两排的学生面前，一边走着，一边大声地说道。
“我知道，是武器，有强大的忍具就能在远距离打败敌人。”
“不对，明明是忍术！忍者，就是指那些使用忍术作战的人。”
“错了，一定是战术。只会单打独斗，逞匹夫之勇最多只能赢几个人，但是战术却可以赢得胜利，达到最终目的。”
一时之间，那是说法烦杂，大家都大声地表达自己的观点，气氛十分活跃。
惠比寿满意地点了点头，压下手掌示意众人安静，随后又摇了摇头。
“你们说得都不对，有谁能说出正确答案的，我给他开小灶，给他免费补课，提前学习查克拉的修炼。”
惠比寿微微一笑，而后得意地说道。
教育学生，要懂得因材施教，他的教学理念，就是要将天才和庸才，区分开来。
天才没有人指导，可能会埋没他的天资。
而庸才即便有最好的老师指导，也只能藉藉无名。
所以，他这样优秀的老师，务必要找到最优秀的学生。
“我知道！”